ZAPYTANIE OFERTOWE
Proszowice 15-12-2017r
(pieczątka zamawiającego)
W związku z realizacją projektu "Aktywna świetlica - Proszowice" w Placówce Wsparcia Dziennego w Proszowicach zapraszamy wszystkie podmioty spełniające określone warunki do składania ofert na prowadzenie zajęć
Informacje o ogłoszeniu:
a) termin składania ofert - do dnia 04-01-2018
d) miejsce i sposób składania ofert:
- osobiście pod adresem: Miejsko - Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Proszowicach
ul. 3 Maja 72, 32-100 Proszowice
- za pośrednictwem poczty na adres: Miejsko - Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Proszowicach ul. 3 Maja 72, 32-100 Proszowice
Osoba do kontaktu w sprawie ogłoszenia:
Zgodnie z wyborem zamawiającego oświadczenia ,wnioski, oferty, informacje przekazuja w formie pisemnej. Do porozumiewania się z wykonawcą uprawniony jest kierownik projektu w godz od pon – piatku w godz 9,00-15,00 Tel 12 386 0520 wew 213. Po wyznaczonym terminie zamawiający może udzielić wyjaśnień albo pozostawić ofertę bez rozpatrywania.
Skrócony opis przedmiotu zamówienia
Usługi opiekuńczo-wychowawcze dotyczą wyłonienia wykonawców, którzy będą prowadzić zajęcia dla 105 dzieci uczęszczających do PWD w Proszowicach, PWD w Kościelcu, PWD w Klimontowie w zakresie: Opieka świetlicowa, Zajęcia rozwijające: język angielski, zajęcia muzyczne, zajęcia ekspresji twórczej, zajęcia matematyczne, samorządność, zajęcia komputerowe, zajęcia sportowe. Pomoc specjalistyczno-profilaktyczna: terapia pedagogiczna, logopedia, pedagog, dietetyk, profilaktyka uzależnień,
Wszystkie zajęcia muszą być dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci i młodzieży.
Postępowanie dotyczy wyboru kilku wykonawców. Dopuszcza się możliwość składania ofert częściowych.
Kategoria ogłoszenia
Usługi
Podkategoria ogłoszenia
Usługi inne
Miejsce realizacji zamówienia
Województwo: małopolskie Powiat: proszowicki Miejscowość: Proszowice, Kościelec, Klimontów
Opis przedmiotu zamówienia
Cel zamówienia
Wsparcie dzienne dla dzieci oraz ich rodzin poprzez zapewnienie opieki i organizację czasu wolnego oraz zajęć specjalistycznych dla dzieci i młodzieży w nowo utworzonej Placówce Wsparcia Dziennego w 3 oddziałach na obszarze gminy Proszowice w okresie od 01.01.2018r do 31.12.2019 r.
Utworzenie Placówki Wsparcia Dziennego w Proszowicach(PWD-P), Kościelcu(PWD-KO) i Klimontowie(PWD-KL)– Usługa opiekuńczo i specjalistyczno-profilaktyczna dla dzieci i młodzieży z Proszowic, Kościelca i Klimontowa, w ramach zadania nr D.1.4 opisanego we wniosku o dofinansowanie, zgodnie z umową o dofinansowanie .
Przedmiot zamówienia
Postępowanie dotyczy wyboru kilku wykonawców. Dopuszcza się możliwość składania ofert częściowych. Poniżej zostały poszczególne części zamówienia.
Część 1 – oferta dotycząca opieki świetlicowej. Celem zadania jest zorganizowanie dzieciom czasu wolnego po lekcjach w sposób zapewniający możliwość nauki, zabawy i wypoczynku. W ramach opieki świetlicowej dzieci będą odrabiać lekcje z pomocą wychowawcy świetlicy (rozwijanie kompetencji kluczowej: umiejętność uczenia się). Zatrudnione zostaną osoby o kwalifikacjach właściwych do prowadzenia zajęć w PWD: 1 wychowawca na grupę w wymiarze 4 godzin dziennie (będzie on dodatkowo spełniał funkcję pomocnika kierownika PWD w danym oddziale)
Część 2 – oferta dotycząca zajęć rozwijających-język angielski
Do zadań prowadzącego zajęcia z języka angielskiego należy rozwijanie kompetencji porozumiewania się w języku obcym. Dzieci na zajęciach będą rozwijać umiejętność praktycznego komunikowania się w j.ang, oraz ciekawość poznawczą i aktywność intelektualną.
PWD-P 3gr. X 6os. x1godz/tydz.,PWD-KL 2gr.x 6os .x1godz/tydz.,PWD-KO, 2 gr.x 6os.x1godz/tydz.–razem 7gr.x 6os. Dzieci na zajęciach będą rozwijać umiejętność praktycznego komunikowania się w j. ang. oraz ciekawość poznawczą i aktywność intelektualną.
Część 3 – oferta dotycząca rozwijanie zajęć muzycznych(świadomość i ekspresja kulturalna). Dzieci na zajęciach będą wyrażać ideę doświadczeń, uczuć i aktywną twórczość za pośrednictwem muzyki i śpiewu. Będą uczyć się pracować w zespole. Przygotują występ na imprezy :
PWD-P,PWD-KL,PWD-KO po 1 gr.x10os. x1godz/tydz.(dzieci młodsze) i po 1gr.x10os.x 1godz/tydz.(dzieci starsze)– razem 6 gr.x10os.Dzieci na zajęciach będą wyrażać ideę doświadczeń, uczuć i aktywną twórczość za pośrednictwem muzyki i śpiewu. Będą uczyć się pracować w zespole. Przygotują występ na imprezy
Część 4 – oferta dotycząca prowadzenia zajęć ekspresji twórczej mają na celu rozwijanie świadomości i ekspresji kulturalnej. Dzieci na zajęciach będą rozwijać umiejętność wyrażania swoich uczuć poprzez różne sposoby oraz stopniowe rozwijanie i kształcenie tych umiejętności. Zajęcia mają wyzwalać pozytywne emocje. Zajęcia działają uspokajająco i pobudzają do działania(zajęcia plastyczne, techniczne i teatralno-aktorskie):
PWD-P 2 gr.x 6os.x 1godz/tydz.(dzieci młodsze) i po 2 gr.x6 os.x 1godz/tydz.(dzieci starsze, PWD-KL, ,1gr.x6os.x1godz/tydz.(dzieci młodsze) i 1 gr.x6 os.x 1godz/tydz.(dzieci starsze) PWD-KO 1 gr.x6 os.x 1godz/tydz.(dzieci młodsze) 1 gr.x6 os.x 1godz/tydz.(dzieci starsze) – razem 8 gr.x6os
Część 5 – oferta dotycząca prowadzenia zajęć matematycznych. Prowadzący zajęcia ma za zadanie rozwijać kompetencje matematyczne i naukowo-techniczne. Dzieci na zajęciach będą rozwijać zdolność wykorzystywania: matematycznych sposobów myślenia oraz prezentacji, istniejącego zasobu wiedzy do wyjaśniania świata przyrody i stosowania tej wiedzy, rozumienia zmian powodowanych przez działalność ludzką oraz odpowiedzialności obywatelskiej. Zajęcia oparte na metodzie eksperymentu.
PWDPpo2gr.x6os.x1godz/tydz.(dzieci młodsze)i 2gr.x 6os.x1godz/tydz.(dzieci starsze), PWD-KL, 1gr.x6os.x1godz/tydz.(dzieci młodsze)i 1gr.x 6os.x1godz/tydz.(dzieci starsze, PWD-KO,po1gr.x6os.x1godz/tydz.(dzieci młodsze)i 1gr.x 6os.x1godz/tydz.(dzieci starsze)–razem8gr.x6os.
Część 6 – oferta dotycząca prowadzenia zajęć dotyczących samorządności . Prowadzący zajęcia ma za zadanie rozwijać kompetencje społeczne i obywatelskie). Pracując w grupie młodzież uczyłaby się samorządności, dawałaby możliwość współdecydowania o sprawach ich dotyczących i brania odpowiedzialności za własne decyzje
:PWD-P,PWD-KL,PWD-KO po 1 gr.x10os. x1godz/tydz.(dzieci młodsze) i po 1gr.x10os.x 1godz/tydz.(dzieci starsze)– razem 6 gr.x10os. Pracując w grupie młodzież uczyłaby się samorządności, dawałaby możliwość współdecydowania o sprawach ich dotyczących i brania odpowiedzialności za własne decyzje
Część 7 – oferta dotycząca prowadzenia zajęć komputerowych . Prowadzący Zajęcia komputerowe ma za zadanie rozwijanie informatycznych. .Dzieci będą rozwijać umiejętność wykorzystywania technologii informacyjnej i przygotowywać się do wykorzystania tych umiejętności w społeczeństwie, w przekazywaniu informacji, w pracy, rozrywce i porozumiewaniu się z uwzględnieniem rozumienia zagrożeń wynikających ze stosowania TIK. Nauczą się stosować komputer jako wsparcie krytycznego myślenia, kreatywności i innowacji.
PWD-P,PWD-KL,PWD-KO, po1gr.x10os.x1godz/tydz.(dzieci młodsze)i po1gr.x10os.x1godz/tydz.(dzieci starsze)– razem 6gr.x10os.
Część 8 – oferta dotycząca prowadzenia zajęć sportowych. Prowadzący zajęcia poprzez organizowanie zajęć sportowych ma za zadanie integrować i aktywizować uczestników . Dzieci będą aktywnie spędzać czas jednocześnie poprawiając swoje zdrowie i kondycje fizyczną.
Zajęcia w ramach pomocy specjalistyczno-profilaktyczna
Celem zadania jest zapewnienie specjalistycznej pomocy dzieciom i ich rodzinom poprzez organizację zajęć terapeutycznych, logopedycznych, pedagogicznych oraz z zakresu profilaktyki uzależnień i prozdrowotnej. Zajęcia będą miały charakter grupowy i indywidualny i prowadzone będą w oparciu o indywidualny plan wsparcia dziecka i jego rodziny według diagnozy sporządzanej na bieżąco przez zespół w składzie wychowawca świetlicy, terapeuta, logopeda, pedagog przy stałej współpracy ze szkołą oraz w stałym kontakcie z rodziną dziecka. Specjaliści będą mieli obowiązek informować rodziców/opiekunów o postępach i udzielać im specjalistycznych porad i konsultacji.
Część 9 – oferta dotycząca prowadzenia zajęć terapii pedagogicznej. Zadaniem działania jest stymulowanie i usprawnianie rozwoju zaburzonych funkcji, wyrównywanie braków, eliminowanie niepowodzeń, praca nad poczuciem własnej wartości
W każdym z oddziałów (PWD-P, PWD-KL, PWD-KO,) 2 grupy x 3 os. x 1 godz./tydz. + 1 godz. na konsultacje z rodziną.
Część 10 – oferta dotycząca prowadzenia zajęć logopedii. Prowadzący zajęcia będzie prowadził profilaktyczne ćwiczenia ,diagnozę oraz terapię wad i zaburzeń mowy. Zadaniem prowadzącego będzie stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy, usprawnienie techniki czytania i pisania i wdrażanie do twórczej aktywności słownej.
W każdym z oddziałów (PWD-P, PWD-KL, PWD-KO) 2grupy x 4 os. x 1 godz./tydz. + 1 godz. na konsultacje z rodziną.
Liczba godz. zajęć-675, Iiczba dzieci-24.
Część 11 – oferta dotycząca prowadzenia zajęć przez pedagoga. . Pedagog będzie miał za zadanie rozpoznawać indywidualne potrzeby dzieci i młodzieży, określać formy i sposoby udzielania pomocy, podejmować działania profilaktyczno-wychowawcze z udziałem rodziców i nauczycieli szkół, planować i koordynować zadania wspólnie z rodzicami i szkołami. Pedagog będzie współpracował z poradnią psychologiczno-pedagogiczną w Proszowicach w sprawach związanych z podopiecznymi i ich rodzinami.
W każdym z oddziałów (PWD-P, PWD-KL, PWD-KO) 2grupy x 6 os. x 1 godz./tydz. + 1 godz. na konsultacje z rodziną.
Część 12 – oferta dotycząca prowadzenia zajęć przez dietetyka. Jego zadaniem jest prowadzenie terapii dietetycznej, zachęcanie do zmiany nawyków żywieniowych, szerzenie wiedzy na temat profilaktyki zdrowotnej oraz wspomaganie leczenia dietetycznego wielu chorób.
W każdym z oddziałów (PWD-P, PWD-KL, PWD-KO) 2grupy x 4 os. x 1 godz./tydz. + 1 godz. na konsultacje z rodziną.
Dodatkowo w każdym z 4 oddziałów PWD raz w miesiącu odbywać się będą grupowe zajęcia profilaktyczne z możliwością indywidualnych konsultacji:
Część 13 – oferta dotycząca prowadzenia zajęć przez profilaktyka uzależnień, Cel: ograniczanie inicjacji używania substancji psychoaktywnych oraz ograniczenie rozwoju intensywności używania, podniesienie wiedzy uczestników na temat szkodliwości używania 2 godz, x 20 miesięcy x3 PWD. tych substancji. L. godz. zajęć - 120
Efekt: korekta deficytów rozwojowych, wyrównanie braków i wyeliminowanie niepowodzeń zdiagnozowanych u 45 podopiecznych a także wzmocnienie poczucia ich własnej wartości i poprawa świadomości prozdrowotnej.
Pomiar: ewaluacja indywidualnych planów wsparcia.
Kod CPV
85000000-9
Nazwa kodu CPV
Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
Cz 3 termin realizacji zamówienia
15 01 2018 r. – 30,06,2018
1,09,2018 – 30,06,2019
1,09,2019 do 31 12 2019
Termin realizacji zadania zawarty w umowie z wykonawcą.
Pytania i wyjaśnienia
Brak pytań i wyjaśnień
Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności
1. Minimalne wymagania stawiane poszczególnym nauczycielom:
Wiedza i doświadczenie
O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Oferenci, którzy posiadają niezbędną wiedzę i doświadczenie do wykonania zamówienia, tj. Wykonawca wykaże, że:
- Wykonawca obejmujące prowadzenie poszczególnych zajęć dla grup oraz posiada zasoby techniczne i kadrowe umożliwiające realizację przedmiotu zamówienia.
Sytuacja ekonomiczna i finansowa
Wymagania wobec Wykonawców:
1. Wykonawca jest uprawniony do występowania w obrocie prawnym zgodnie z wymaganiami ustawowymi,
2. Wykonawca znajduje się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej należyte wykonanie zamówienia,
3. Wobec Wykonawcy nie jest prowadzone postępowanie upadłościowe, ani upadłości nie ogłoszono.
Warunki zmiany umowy
1. Wszelkie rozliczenia między Zamawiającym a Wykonawcą dokonywane będą w złotych polskich.
2. Zapłata za zrealizowaną usługę nastąpi na podstawie sporządzonej przez Wykonawcę faktury VAT/rachunku, maksymalnie w terminie 21 dni od dnia doręczenia Zamawiającemu faktury/rachunku, z takim zastrzeżeniem, że wystawienie rachunku/faktury VAT nastąpi po podpisaniu protokołu odbioru dokumentującego zakończenie realizacji przedmiotu danego zamówienia lub po podpisaniu protokołu odbioru dokumentującego wykonanie poszczególnych części/etapów zamówienia.
3. Zamawiający zastrzega, iż wynagrodzenie wypłacane będzie pod warunkiem posiadania środków finansowych, przekazanych przez Instytucję Pośredniczącą na rachunek bankowy projektu. W sytuacji opóźnień w przekazaniu transz dotacji przez Instytucję Pośredniczącą, wypłata wynagrodzenia nastąpi niezwłocznie po wpłynięciu środków z kolejnej transzy. W przypadku, o którym mowa Wykonawcy nie przysługują odsetki z tytułu opóźnienia w zapłacie.
Lista dokumentów/oświadczeń wymaganych od Wykonawcy
1. Oferent zobowiązany jest złożyć ofertę poprzez wypełnienie odpowiedniego formularza ofertowego.
2. Oferent zobowiązany jest złożyć oświadczenie o posiadanych uprawnieniach
Ocena oferty
Zamawiający jako najkorzystniejszą wybierze ofertę, której cena będzie najniższa. oraz zapewnione zostaną kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia. Weźmie pod uwagę doświadczenie oferenta oraz aspekty środowiskowe i społeczne.
Cena 100%
W przypadku ofert zawierających jednakowe ceny o wyborze oferty decyduje zamawiający po rozmowie z oferentem
Zamawiający - Beneficjent
Nazwa
Placówka Wsparcia Dziennego w Proszowicach
Adres
Miejsko - Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Proszowicach ul. 3 Maja 72, 32-100 Proszowice
Numer telefonu
(12) 386-22-12
Fax
(12) 386-22-12
NIP
682-15-48-920
Tytuł projektu
"Aktywna świetlica - Proszowice"
Numer projektu
RPMP.09.02.01-12-0370/17
....................................................
(data, podpis i pieczątka)
Zatwierdzam/nie zatwierdzam*
..............................................................................
(data i podpis)
ZAŁACZNIKI:
1) FORMULARZ OFERTY
2) WZÓR UMOWY